Τρίτη, 14 Ιανουαρίου 2020

Το Κυνήγι του Χαμένου Θησαυρού

Κάποια βρήκε τον θησαυρό! Αλλά και η δεύτερη δε θα μείνει με την πικρία!
Συγχαρητήρια σε όλες και σε όλους που συμμετείχατε στο παιχνίδι.
https://toperiballontikosxoleio.blogspot.com/p/blog-page_65.html

Κυριακή, 12 Ιανουαρίου 2020

Γεωλογία - Γεωγραφία Α΄ Γυμνασίου

Οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου στον παρακάτω σύνδεσμο μπορούν να βρουν το κείμενο για τον ποταμό ώστε να δημιουργήσουν τη ζωγραφιά τους.
Ο ποταμός

Τρίτη, 7 Ιανουαρίου 2020

Διαγωνισμός Βίντεο Α΄ Γυμνασίου Γεωλογία - Γεωγραφία

ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΣΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΛΕΞΤΕ ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΣΑΣ
http://www.youtube.com/watch?v=3y6scAN9kho&list=PLC0GJDGMYvV2osGwECFujTQWWqpGBhloy

Στον διαγωνισμό συμμετέχουν τα βίντεο που ετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου, στα πλαίσια του σεναρίου μαθήματος "Άνθρωπος και θάλασσα" για το  μάθημα της Γεωλογίας- Γεωγραφίας και εργάσθηκαν σε ομάδες. Πατώντας στην εικόνα μεταβαίνετε στα βίντεο.
Για να διαλέξεις τα αγαπημένα σου βίντεο συμπλήρωσε τη φόρμα 

Δευτέρα, 6 Ιανουαρίου 2020

Χημεία Γ΄ Γυμνασίου

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να μελετήστε και να συμπληρώστε τις ερωτήσεις όσες φορές επιθυμείτε. Δείτε τις απαντήσεις σας και συγκρίνετε με τις δοσμένες απαντήσεις μέχρι να τις καταλάβετε σωστά. Οι ερωτήσεις αποτελούν προετοιμασία για την γραπτή εξέταση του Α΄ Τετραμήνου.

Επαναληπτικές ερωτήσεις προετοιμασίας

Κυριακή, 5 Ιανουαρίου 2020

Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να μελετήστε και να συμπληρώστε τις ερωτήσεις όσες φορές επιθυμείτε. Δείτε τις απαντήσεις σας και συγκρίνετε με τις δοσμένες απαντήσεις μέχρι να τις καταλάβετε σωστά. Οι ερωτήσεις αποτελούν προετοιμασία για την γραπτή εξέταση του Α΄ Τετραμήνου.

Επαναληπτικές ερωτήσεις προετοιμασίας

Παρασκευή, 3 Ιανουαρίου 2020

Δευτέρα, 23 Δεκεμβρίου 2019

Δευτέρα, 16 Δεκεμβρίου 2019

Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου αφού μελετήσουν τα παρακάτω βίντεο καλούνται να επιλύσουν την άσκηση που τους δίνεται παρακάτω και αφορά τη θεματική της "Ροής της γενετικής πληροφορίας".

Άσκηση στο DNA (σε μορφή φόρμας- ψηφιακές απαντήσεις)

Άσκηση στο DNA (σε μορφή εκτυπώσιμη)

Δομή DNA
Αντιγραφή DNA
Μεταγραφή DNA
Μετάφραση RNA


Πέμπτη, 12 Δεκεμβρίου 2019

Χημεία Γ΄ Γυμνασίου

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να μελετήσετε το θέμα των Πλαστικών και του Πολυμερισμού του αιθυλενίου και του βινυλοχλωριδίου


Τρίτη, 10 Δεκεμβρίου 2019

Γεωλογία - Γεωγραφία Β΄ Γυμνασίου

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να μελετήστε και να συμπληρώστε τις ερωτήσεις όσες φορές επιθυμείτε. Δείτε τη βαθμολογία σας και ξανά απαντήστε μέχρι να έχετε άριστα. Οι ερωτήσεις αποτελούν προετοιμασία για την γραπτή εξέταση του Α΄ Τετραμήνου!

Επαναληπτικές ερωτήσεις προετοιμασίας

 

Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου μπορούν να μελετήσουν παρακάτω το ψηφιακό υλικό του κεφαλαίου με τίτλο: Η ροή της γενετικής πληροφορίας

Αντιγραφή του DNA











Μεταγραφή DNA












Έκφραση γενετικής πληροφορίας- Μετάφραση DNA

Δευτέρα, 9 Δεκεμβρίου 2019

Γεωλογία - Γεωγραφία Β΄ Γυμνασίου: Ο μύθος της χαμένης Ατλαντίδας

Τα παρακάτω δύο κείμενα μπορούν να σας καθοδηγήσουν για να φανταστείτε και να οργανώσετε το σενάριο της δραματοποίησης με θέμα "Η Χαμένη Ατλαντίδα".

Ο μύθος της Ατλαντίδας
Το μυστήριο της Ατλαντίδας αποτελεί τον πιο πολυσυζητημένο ίσως μύθο. Κανείς ωστόσο δεν μπορεί να αποδείξει ότι υπήρξε και πού ακριβώς βρισκόταν. Παρόλα αυτά, ορισμένοι επιστήμονες υποστηρίζουν ότι η καταστροφή του Μινωικού πολιτισμού και της αρχαίας Θήρας ταυτίζεται με τη χαμένη Ατλαντίδα.
Οι πρώτες γραπτές αναφορές για την Ατλαντίδα πηγάζουν από τον Αθηναίο φιλόσοφο Πλάτωνα (427-347 π.Χ.) ο οποίος μας αφηγείται ότι οι Ατλαντες ήταν ένας λαός με υπερφυσικές ικανότητες και θεϊκή καταγωγή, που ζούσαν ειρηνικά σε ένα εύφορο νησί πέρα από τις Πύλες των Ηρακλειδών. Στην αρχαιότητα, οι Ηράκλειες Πύλες ήταν τα στενά του Γιβραλτάρ, άρα πιθανότατα βρισκόταν κάπου ανάμεσα στην Ευρώπη και την Αμερική. Όπως θα δούμε όμως παρακάτω, νεότερα στοιχεία έρχονται να ανατρέψουν τις αρχικές θεωρίες.
Όλα αυτά τα διδάχθηκε από τον Αιγύπτιο ιερέα Σάις, σε ένα ταξίδι στη μακρινή Αίγυπτο και τα αφηγήθηκε στους μαθητές του Κριτία και Τιμαίο, στο έργο «Ατλαντικός Λόγος». Ανάμεσα στα σπουδαία και θαυμαστά που άκουσε, ήταν ότι οι Ατλαντες σταδιακά άρχισαν να χάνουν τη θεϊκή τους δύναμη. Όταν κυριεύτηκαν από ανθρώπινες αδυναμίες αποφάσισαν να στραφούν ενάντια σε άλλους εύπορους λαούς με σκοπό την υποταγή. Γι΄ αυτό ταξίδεψαν προς τη Μεσόγειο, ώσπου συναντήθηκαν με τους παντοδύναμους και γενναίους Αθηναίους, από τους οποίους ηττήθηκαν για πρώτη φορά. Μετά από εξαντλητικές όμως μάχες, οι Αθηναίοι τελικά λύγισαν. Οι θεοί τότε εξοργίστηκαν με τους Ατλαντες, κι αποφάσισαν να τους τιμωρήσουν με παντοτινό αφανισμό. Τόσο μεγάλη ήταν η οργή, που τους κατέστρεψαν μέσα σε μία μόνο νύχτα, αφήνοντας πίσω μόνο μάζες από λάσπη και πυκνούς καπνούς.
Εικόνα της Ατλαντίδας σύμφωνα με τις περιγραφές του Πλάτωνα.















Τι κοινό έχει η Σαντορίνη με τη χαμένη Ατλαντίδα; Η αρχαία Θήρα ήταν ένας τέλειος επίγειος παράδεισος, που καταστράφηκε περίπου το 1.500 π.Χ., μαζί με ένα πλήθος από γειτονικά παράλια, συμπαρασύροντας λαμπρά δείγματα πολιτισμού του Αιγαίου. Η περιγραφή της ταιριάζει απόλυτα με τα λεγόμενα του Πλάτωνα για τη μυθική χώρα των Ατλάντων που καταστράφηκε ολοσχερώς, χωρίς να αφήσει ίχνος πίσω της.
Στην επιστολή προς Κριτία εξηγείται το πώς δημιουργήθηκε η Ατλαντίδα και γιατί είχε σχήμα κυκλικό σαν δαχτυλίδι, με θάλασσα κι ένα μικρό νησάκι στη μέση (έτσι ακριβώς όπως ήταν η αρχαία Θήρα, λίγο πριν από τη μεγάλη έκρηξη). «Όταν οι θεοί μοιράστηκαν τη γη, ο Ποσειδώνας έλαβε την Ατλαντίδα και την παρέδωσε στους γιους του τους ημίθεους για να την καλλιεργήσουν. Ένας από αυτούς παντρεύτηκε την Λευκίππη και έκαναν την Κλειτώ, που την ερωτεύτηκε ο Ποσειδώνας και θέλησε να την κάνει για πάντα δικιά του. Τότε διάλεξε ένα μέρος και το προστάτεψε με κυκλικές ζώνες από εύφορη γη και θάλασσα ώστε να της εξασφαλίσει παραδεισένια ζωή (σαν να βλέπουμε στο χάρτη την Κρήτη μαζί με την αρχαία Καλλίστη)».
Το όνομα Ατλαντίδα προέρχεται πιθανότατα από το μυθικό γίγαντα Ατλαντα, που κρατούσε στους ώμους του ολόκληρη τη γη και τον ουρανό. Σύμφωνα με τις ανακαλύψεις των Αμερικανών γεωλόγων Χάικεν και ΜακΚόϋ που έγιναν στη Σαντορίνη το 1990, όλα παραπέμπουν στη διάσημη τοιχογραφία που βρέθηκε στο δυτικό κτίριο του Ακρωτηρίου. Εδώ βλέπουμε μια παραλία της αρχαίας Θήρας με εύπορη ζωή πάνω σ΄ ένα κεντρικό νησάκι που βρεχόταν από θάλασσα γύρω-γύρω. Έτσι ακριβώς όπως περιέγραφε και ο Πλάτωνας τη χαμένη Ατλαντίδα. Και το νησάκι αυτό υποστηρίζεται ότι εξαφανίστηκε από μια μεγάλη έκρηξη που προκάλεσε φοβερούς σεισμούς και καπνούς. Κατά τον Πλάτωνα οι καπνοί εκτοξεύονταν στον ουρανό, 40 χιλιόμετρα ψηλά. Αν ήταν πράγματι έτσι, τότε σίγουρα φαινόταν από τις ακτές της Ανατολικής και Κεντρικής Μεσογείου. Οι άνθρωποι παρακολουθούσαν σαστισμένοι τα καμώματα της φύσης, θαρρώντας ότι έβλεπαν τον ίδιο τον Ατλαντα να κρατά τον ουρανό στους ώμους του.
                 Τοιχογραφία στο Ακρωτήρι.















Όμως ο Αιγύπτιος ιερέας μίλησε για ένα νησί μεγάλο όσο η Λιβύη και η Ασία μαζί, που βρισκόταν έξω από τις Ηράκλειες Πύλες και όλα αυτά συνέβησαν 9.000 χρόνια πριν από το ταξίδι του Πλάτωνα στην Αίγυπτο. Οι άνθρωποι, όμως, δεν είχαν ανακαλύψει ολόκληρο τον κόσμο, παρά μόνο λίγα χιλιόμετρα γύρω από τα παράλια της Μικράς Ασίας. Ίσως ακόμη και οι Ηράκλειες Πύλες να μην βρίσκονταν στα στενά του Γιβραλτάρ, αλλά να ήταν απλώς ένα στενό πέρασμα στο Αιγαίο, προς τον «έξω κόσμο». Πράγματι είχαν σχηματιστεί στενά περάσματα γης γύρω από τη Θήρα, ύστερα από τις απανωτές εκρήξεις του ηφαιστείου. Επίσης δεν έχει διευκρινιστεί αν ο Πλάτωνας έγραφε ότι το νησί ήταν «μείζον» = μεγαλύτερο από την Ασία και τη Λιβύη ή «μέσον» = ανάμεσα στη Λιβύη και τη Ασία. Αν η πραγματική λέξη είναι «Μέσον» τότε η Ατλαντίδα ήταν κάπου ανάμεσα στην Ασία και τη Λιβύη, άρα οδηγούμαστε και πάλι στη Θήρα.
Τέλος, όσον αφορά τη χρονική διαφορά ανάμεσα στον Πλάτωνα (9.000 χρόνια πριν) και τη μεγάλη Μινωική έκρηξη (1600-1500 π.Χ.), αξίζει να σημειώσουμε ότι στην αρχαία Αίγυπτο επικρατούσε διαφορετικό ημερολογιακό σύστημα από εκείνο των Ελλήνων, καθώς οι Αιγύπτιοι πρόσεθεταν ένα επιπλέον μηδενικό. Σύμφωνα λοιπόν με τους αστρολογικούς υπολογισμούς του Πλάτωνα, η καταστροφή της Ατλαντίδας είχε συμβεί μόλις 900 χρόνια πριν. Ο Πλάτωνας έζησε το 300 π.Χ., και αν όλα αυτά συνέβησαν 900 χρόνια νωρίτερα, τότε οι ιστορικές αναδρομές καταλήγουν ούτε λίγο ούτε πολύ στα χρόνια της μεγάλης έκρηξης του ηφαιστείου της Θήρας. Ακόμη, σύμφωνα με τον Έλληνα ηφαιστειολόγο Δ. Γαλανόπουλο, λίγο πριν από τη μεγάλη έκρηξη, η Θήρα είχε κυκλικές ζώνες γης που ενώνονταν μεταξύ τους με στενές διώρυγες. Εξ άλλου, το γεγονός ότι δεν βρέθηκε κανένα ζωντανό αποτύπωμα στις ανασκαφές του Ακρωτηρίου, μαρτυρά ότι οι κάτοικοι της Θήρας είχαν φροντίσει έγκαιρα να τραπούν σε φυγή, προς αναζήτηση νέας πατρίδας.
Το μυστήριο της χαμένης Ατλαντίδας είναι απλώς ένας μύθος, με αμέτρητα αναπάντητα ερωτήματα. Πιθανότατα να μην υπήρξε ποτέ αυτή η χώρα. Παρόλα αυτά, η θεωρία για την ηφαιστειακή καταστροφή της Σαντορίνης εξακολουθεί να βασίζεται σε πραγματικές πηγές που θυμίζουν τον «Πλατωνικό Λόγο».

Πηγή: Ο μύθος της Ατλαντίδας


Ο μύθος της Ατλαντίδας

Στον Τίμαιο, ένα από τα τελευταία έργα του Πλάτωνα, ο Κριτίας αφηγείται τον περίφημο μύθο της Ατλαντίδας, όπως -υποτίθεται- τον είχε ακούσει ο Σόλων από Αιγύπτιους ιερείς:
(24) «... Τα έργα της πόλης σας ήταν πολλά και μεγάλα· τα έχουμε γραμμένα εδώ και τα θαυμάζουμε.
(e) Όμως ένα τα ξεπερνά όλα και σε μεγαλείο και σε αρετή. Τα κείμενά μας λένε πως η πόλη σας καταπόνεσε κάποτε μια δύναμη που όρμησε με αλαζονεία καταπάνω της Ευρώπης ολόκληρης και συνάμα ολόκληρης της Ασίας· ξεκινούσε απ᾽ έξω, από το Ατλαντικό πέλαγος, γιατί τότε ταξιδευότανε εκείνο το πέλαγος. Είχε ένα νησί εμπρός α­πό το στόμιό του, αυτό που ονομάζεται, καθώς λέτε, Στήλες του Ηρακλή.1 Και το νησί ήταν μεγαλύτερο από την Ασία και τη Λιβύη2 μαζί. Και οι ταξιδιώτες μπορούσαν να περάσουν από αυτό το νησί στα άλλα νησιά και από τα νησιά σ᾽ ολόκληρη την ήπειρο, [25] στην αντίπερα όχθη αυτής της πραγματικής θάλασσας. Και μέσα στο στόμιο που λέγαμε μοιάζει να είναι ένα λιμάνι με στενή είσοδο· όμως έξω από το άλλο μέρος είναι πραγματικό πέλαγος και τη στεριά που το περιστοιχίζει θα τη λέγαμε πολύ σωστά και με την κυριολεξία ήπειρο.3 Λοιπόν σ᾽ αυτό το νησί, την Ατλαντίδα, βασιλιάδες είχαν δημιουργήσει μια μεγάλη και θαυμαστή δύναμη, που κυριαρχούσε πάνω σ᾽ ολόκληρο το νησί και πολλά άλλα νησιά και μέρη της ηπείρου. Κι ακόμη κρατούσε τη Λιβύη ώς την Αίγυπτο, (b) και την Ευρώπη ώς την Τυρρηνία. Κι αυτή η δύναμη, αφού συγκεντρώθηκε σύσσωμη, επεχείρησε να υποδουλώσει με μια ορμή όλα τα μέρη σας και τα δικά μας και όσα βρίσκονται μέσα στο στόμιο. Τότε, Σόλων, φανερώθηκε σε όλους τους ανθρώπους η δύναμη της πόλης σας με την αρετή και τη ρώμη της. Γιατί ξεπέρασε όλες τις άλλες σε ψυχική αντοχή και σε πολεμική τέχνη. (c) Στην αρχή επικεφαλής των Ελλήνων, κι έπειτα, όταν οι άλλοι την εγκατέλειψαν, αναγκασμένη να πολεμήσει μόνη, αφού άγγιξε τον έσχατο κίνδυνο, νίκησε τους εισβολείς, έστησε τρόπαιο, και δεν άφησε να υποδουλωθούν αυτοί που ποτέ δεν είχαν γίνει δούλοι. Κι εμάς τους άλλους, όσοι κατοικούμε δώθε από τις Ηράκλειες Στήλες, γενναιόδωρα όλους μας ελευθέρωσε. Όμως αργότερα ήρθαν τρομεροί σεισμοί και κατακλυσμοί και μέσα σε μια μέρα και μια νύχτα φρίκης, (d) ολόκληρος ο στρατός σας βούλιαξε μονομιάς μέσα στη γη και το νησί η Ατλαντίδα βούλιαξε στη θάλασσα και αφανίστηκε. Γι᾽ αυτό και σήμερα ακόμη το πέλαγος σ᾽ εκείνα τα μέρη είναι δυσκολοταξίδευτο και ανεξερεύνητο· το εμπόδιο είναι η ρηχή λάσπη που άφησε το νησί καθώς καταποντιζότανε...»

(μετάφραση Γιώργος Σεφέρης)


 

Παρασκευή, 6 Δεκεμβρίου 2019

Χημεία Γ΄ Γυμνασίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου αφού δουν το βίντεο και θυμηθούν,  μπορούν στις παρακάτω εικόνες να βρουν το εκπαιδευτικό υλικό για το πείραμα που πραγματοποιήσαμε στο εργαστήριο Χημείας του σχολείου μας και αφορά τον "Αποχρωματισμός διαφόρων εγχρώμων διαλυμάτων με τη χρήση ενεργού άνθρακα"



Εργαστηριακή άσκηση Άνθρακα
Φύλλο εργασίας εργαστηριακής άσκησης Άνθρακα

Τρίτη, 3 Δεκεμβρίου 2019

Τι θα έκανες αν γινόταν σεισμός;

Παρακαλούνται οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του 1ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου να συμπληρώσουν το παρακάτω ερωτηματολόγιο ώστε να προετοιμαστούμε για την άσκηση σεισμού:

Ερωτηματολόγιο Γνώσεων για το Σεισμό

Υπενθύμιση

Γεωλογία - Γεωγραφία Β΄ Γυμνασίου

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να μελετήστε και να συμπληρώστε τις ερωτήσεις όσες φορές επιθυμείτε. Δείτε τη βαθμολογία σας και ξανά απαντ...