Σταυρόλεξο αναστοχασμού για το Μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Γεωτεκτονική Εξέλιξη Αιγαίου (Αφρική → Ελληνική Τάφρος → Κρήτη → Σαντορίνη → Β. Αιγαίο → Μακεδονία)
Στην Ελληνική Τάφρο, η Αφρικανική πλάκα μεταφέρει θαλάσσια ιζήματα πλούσια σε νερό. Καθώς βυθίζεται, η αυξημένη θερμοκρασία και πίεση απελευθερώνουν το νερό στον υπερκείμενο μανδύα. Το νερό μειώνει το σημείο τήξης των πετρωμάτων, προκαλώντας παραγωγή μάγματος που ανέρχεται στο Ηφαιστειακό Τόξο (Σαντορίνη, Νίσυρος, Μήλος, Μέθανα). Αυτή η διαδικασία τροφοδοτεί συνεχή ηφαιστειακή δραστηριότητα εδώ και εκατομμύρια χρόνια.
Η περιοχή αποτελεί το Νησιωτικό Τόξο (Κρήτη, Ρόδος, Κάρπαθος, Κύθηρα). Λόγω της ισχυρής συμπίεσης από τη σύγκρουση των πλακών, τα πετρώματα παρουσιάζουν έντονες πτυχές (διπλώματα) και ανάστροφα ρήγματα (ρήγματα συμπίεσης), προκαλώντας ανύψωση των νησιών. Η συνεχής αυτή τεκτονική παραμόρφωση ευθύνεται για τη διαμόρφωση του ορεινού αναγλύφου αυτών των νησιών.
Στο Βόρειο Αιγαίο επικρατεί εφελκυσμός (έκταση του φλοιού). Αυτό δημιουργεί κανονικά ρήγματα εφελκυσμού και βυθίσματα (Τάφρος Β. Αιγαίου), πριν φτάσουμε στον σταθερό ηπειρωτικό κορμό της Μακεδονίας (Ευρασιατική Πλάκα). Η περιοχή αυτή χαρακτηρίζεται από υψηλή σεισμικότητα λόγω της παράλληλης δράσης του Ρήγματος Βορείου Αιγαίου.
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Μέρη του ανθρώπινου σκελετού (αντιστοίχιση)
Είδη μυών του ανθρώπινου σώματος
Σύνδεσμος ερωτηματολογίου Το Μυικό Σύστημα του Ανθρώπου
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β τάξης του 2ου Γυμνασίου Συκεών, στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας, μπορούν να παρακολουθήσουν στα παρακάτω βίντεο το μυοσκελετικό σύστημα σπονδυλωτών και ασπόνδυλων οργανισμών.
Σπονδυλωτά
Ασπόνδυλα
Παρατήρηση της κίνησης σαλιγκαριού
Ενδοσκελετός ζωικών οργανισμών
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του 2ου Γυμνασίου Συκεών μπορούν να παρακολουθήσουν στο παρακάτω βίντεο με ποιον τρόπο θα δουλέψουμε τον ψηφιακό χάρτη του διδακτικού σεναρίου Συμμετοχική Χαρτογραφία-Σημεία Ενδιαφέροντος για το μάθημα Γεωλογία - Γεωγραφία. Τις απορίες σας θα τις συζητήσουμε από κοντά στο σχολείο.
Το Κύτταρο
Παρατήρηση κυττάρων στο μικροσκόπιο
Οι
μαθήτριες και οι μαθητές της Γ΄ Τάξης, του 2ου Γυμνασίου Συκεών, μπορούν να μελετήσουν και να απαντήσουν στον παρακάτω σύνδεσμο
το διδακτικό υλικό για τις "Ιδιότητες των οξέων" που δουλέψαμε στο σχολείο.
Σύνδεσμος ερωτηματολόγιου "Ιδιότητες των οξέων"
Μελετώντας και Επιλέγοντας Χάρτες στην Καθημερινή Ζωή
Από το βιβλίο: Χαρτογράφηση της Παλιάς Πόλης των Χανίων, Από το αρχείο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης, Δημοτική Πολιτιστική Επιχείρηση Χανίων, 2008.
![]() |
F. de Wit, Η νήσος Κρήτη και τα οχυρά της, 1680
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Τάξης, του 2ου Γυμνασίου Συκεών μπορούν να βρουν στον παρακάτω σύνδεσμο την δραστηριότητα που υλοποιήσαμε στην τάξη για την ενότητα "Μελετώντας και Επιλέγοντας Χάρτες στην Καθημερινή Ζωή". Ο σύνδεσμος για την δραστηριότητα: «Σχεδιάζοντας την ασφαλή πεζοπορία»
|