Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του Γυμνασίου Βουκολιών μπορούν να παρακολουθήσουν στο παρακάτω βίντεο τον τρόπο δημιουργίας των παρουσιάσεων Power Point
περιβάλλον, εκπαίδευση, φυσικές επιστήμες
Τετάρτη 13 Απριλίου 2016
Μαθητική Συνδιάσκεψη
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε όλες τις πληροφορίες σχετικά με τη διοργάνωση της Μαθητικής Συνδιάσκεψης.
Για μαθητές και μαθήτριες Για εκπαιδευτικούς
Οι συντονιστές θα πρέπει να στείλουν τις παρουσιάσεις τους στα email του διδάσκοντα ώστε να οργανωθεί η συνδιάσκεψη:
thodoris.parashou@gmail.com
Τρίτη 12 Απριλίου 2016
Τρίτη 5 Απριλίου 2016
Καλλιτεχνική Έκφραση
Για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ τάξης του Γυμνασίου Βουκολιών.
Σε όλες τις περιόδους της ανθρώπινης ιστορίας πολλές ομάδες ανθρώπων αναγκάστηκαν να μετακινηθούν και να αλλάξουν τη γη που κατοικούσαν. Σε πολλές από αυτές τις περιπτώσεις είναι υπεύθυνη κάποια φυσική καταστροφή, περιβαλλοντική υποβάθμιση ή οικολογική πίεση. Δε λείπουν και τα σύγχρονα παραδείγματα τόσο στο κοντινό μας χώρο, αλλά και ευρύτερα σε όλη την υφήλιο. Ο σεισμός της Κεφαλλονιάς, στις αρχές του 2014, ώθησε πολλούς κατοίκους του νησιού να μεταναστεύσουν στην ηπειρωτική Ελλάδα. Το τσουνάμι του 2004 στο Ινδικό ωκεανό επέβαλε την απομάκρυνση πολλών ντόπιων από τις εστίες τους. Η οικολογική υποβάθμιση περιοχών της νότιας Ασίας, όπως το Πακιστάν, λόγο της ερημοποίησης που υφίσταται η γη σαν αποτέλεσμα της θέρμανσης του πλανήτη εξαιτίας των εκπομπών του διοξειδίου του άνθρακα που παράγουν τα δυτικά κράτη, οδηγεί πολλούς κατοίκους των περιοχών αυτών να μεταναστεύουν προς περισσότερο εύφορες περιοχές. Ενημερωθείτε για το θέμα από τη σελίδα μας στο fasebook, από τις αναρτήσεις με θέμα "Περιβαλλοντοικοί πρόσφυγες" και από το ντοκιμαντέρ Όταν βυθίζεται ο Κόσμος.
Μελετήστε το απόσπασμα από το κείμενο του Νίκου Καζαντζάκη "Ταξιδεύοντας Ρουσία", εκδόσεις Καζαντζάκη. Στο σχολείο θα γίνει η φιλολογική ανάλυση του κειμένου. Επίσης, δείτε το φύλλο εργασίας που σχετίζεται με τα γεωγραφικά στοιχεία που αναφέρονται στο κείμενο.
Τέλος, ερευνήστε στο διαδίκτυο σε ιστοσελίδες οικολογικών οργανώσεων, εφημερίδων, παγκόσμιων οργανισμών για την προστασία του περιβάλλοντος και της διεθνούς αμνηστίας ώστε να ενημερωθείτε για θέματα οικολογικών προσφύγων. Αποκτήστε μια εμπεριστατωμένη άποψη και ελάτε στο σχολείο να συνθέσουμε το έργο τέχνης μας με θέμα "Περιβαλλοντικοί πρόσφυγες".
Σε όλες τις περιόδους της ανθρώπινης ιστορίας πολλές ομάδες ανθρώπων αναγκάστηκαν να μετακινηθούν και να αλλάξουν τη γη που κατοικούσαν. Σε πολλές από αυτές τις περιπτώσεις είναι υπεύθυνη κάποια φυσική καταστροφή, περιβαλλοντική υποβάθμιση ή οικολογική πίεση. Δε λείπουν και τα σύγχρονα παραδείγματα τόσο στο κοντινό μας χώρο, αλλά και ευρύτερα σε όλη την υφήλιο. Ο σεισμός της Κεφαλλονιάς, στις αρχές του 2014, ώθησε πολλούς κατοίκους του νησιού να μεταναστεύσουν στην ηπειρωτική Ελλάδα. Το τσουνάμι του 2004 στο Ινδικό ωκεανό επέβαλε την απομάκρυνση πολλών ντόπιων από τις εστίες τους. Η οικολογική υποβάθμιση περιοχών της νότιας Ασίας, όπως το Πακιστάν, λόγο της ερημοποίησης που υφίσταται η γη σαν αποτέλεσμα της θέρμανσης του πλανήτη εξαιτίας των εκπομπών του διοξειδίου του άνθρακα που παράγουν τα δυτικά κράτη, οδηγεί πολλούς κατοίκους των περιοχών αυτών να μεταναστεύουν προς περισσότερο εύφορες περιοχές. Ενημερωθείτε για το θέμα από τη σελίδα μας στο fasebook, από τις αναρτήσεις με θέμα "Περιβαλλοντοικοί πρόσφυγες" και από το ντοκιμαντέρ Όταν βυθίζεται ο Κόσμος.
Μελετήστε το απόσπασμα από το κείμενο του Νίκου Καζαντζάκη "Ταξιδεύοντας Ρουσία", εκδόσεις Καζαντζάκη. Στο σχολείο θα γίνει η φιλολογική ανάλυση του κειμένου. Επίσης, δείτε το φύλλο εργασίας που σχετίζεται με τα γεωγραφικά στοιχεία που αναφέρονται στο κείμενο.
Τέλος, ερευνήστε στο διαδίκτυο σε ιστοσελίδες οικολογικών οργανώσεων, εφημερίδων, παγκόσμιων οργανισμών για την προστασία του περιβάλλοντος και της διεθνούς αμνηστίας ώστε να ενημερωθείτε για θέματα οικολογικών προσφύγων. Αποκτήστε μια εμπεριστατωμένη άποψη και ελάτε στο σχολείο να συνθέσουμε το έργο τέχνης μας με θέμα "Περιβαλλοντικοί πρόσφυγες".
Δευτέρα 4 Απριλίου 2016
Ας βελτιώσουμε το μάθημα
Παρακαλούνται οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Βουκολιών και των Α΄ και Β΄ τάξεων του Γυμνασίου Νέας Κυδωνίας, να συμπληρώσουν το ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΥ.
Η ανάλυση του ερωτηματολογίου θα βοηθήσει να φανούν τα ελαττώματα και οι παραλήψεις της διδασκαλίας, ώστε να γίνει προσπάθεια να βελτιωθεί το μάθημα.
Η ανάλυση του ερωτηματολογίου θα βοηθήσει να φανούν τα ελαττώματα και οι παραλήψεις της διδασκαλίας, ώστε να γίνει προσπάθεια να βελτιωθεί το μάθημα.
ΠΡΟΣΟΧΗ : ο κάθε μαθητής και μαθήτρια παρακαλούνται να συμπληρώσουν ΜΟΝΟ ΕΝΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)